قوی سفید

موزه های سراسر جهان، بخشی از هویت هر کشوری را در عرصه های هنری، علمی، فرهنگی، اجتماعی و سیاسی مشخص می کنند. حفاظت و نگهداری از آثار تاریخی، امری کاملأ ضروری است؛ چون، آثاری که توسط گذشتگان ، طی سالیان متمادی، خلق شده و تکامل بخشیده شده است، زیربنای آینده ی انسان ها را تشکیل می دهد؛ بطوریکه عمده وظایفِ نسل های مختلف؛ چون، پیشینیان، حفاظت و شناختِ اساسیِ آثار تاریخی و در نظرگرفتنِ مکانِ مناسب برای چنین آثار می باشد. در این مقاله سعی شده است که شباهت ها و تفاوت های عملکردِ موزه بابل و موزه ایران با...

موزه, های سراسر جهان، بخشی از هویت هر کشوری را در عرصه های هنری، علمی، فرهنگی، اجتماعی و سیاسی مشخص می کنند. حفاظت, و نگهداری, از آثار, تاریخی,، امری کاملأ ضروری است؛ چون، آثاری که توسط گذشتگان ، طی سالیان متمادی، خلق شده و تکامل بخشیده شده است، زیربنای آینده ی انسان ها را تشکیل می دهد؛ بطوریکه عمده وظای...

موزه های سراسر جهان، در عرصه های هنری، آموزشی، علمی، فرهنگی، اجتماعی و سیاسی، نقش بسزایی دارند و بخشی از هویت و اعتبار آن کشور را مشخص می کنند.از عمده وظایف ما، حفاظت، نگهداری و شناخت اساسی آثار تاریخی و در نظر گرفتنِ مکان مناسب برای آنها می باشد؛ چون، آثاری که گذشتگان و اجدادمان، طی سالیان متمادی، خلق نموده و تکامل بخشیده اند، زیر بنای آینده ی ما را تشکیل می دهد.اهداف تحقیق حاضر بر این است که با ارائه ی طرحی نوین، هم اشیاء تاریخی را برای کودکان، با مفهوم نموده و هم با آموزش های لازم، آنان را در حفاظت اشیاء باستانی ترغیب کند که این آموزش در ذهن آنها ریشه دوانیده و در افکار، رفتار، کردار و اعمالشان متبلور گردد و در انتقال دانستِ خود در بزرگسالی به نسل های بعدی مبادرت ورزیده و دنیا را جایی برا...

بسیاری از یادگیری ها در موزه برای کودکان عمیق تر می شود. یک راهنمای موزه باید به تفاوت های بین فردی کودکان توجه کند. بعضی از آنها با فعالیت و تمرین یاد می گیرند، برخی با پژوهش و برخی دیگر بطور ذهنی می آموزند. بنابراین، آموزش برای همه آنها به یک روش و یکسان نخواهد بود.در بدو ورود کودکان به محل نمایش موزه، باید به آنها فرصت داد و با درایت توجه کند که کدام بخش از آثار موزه برای کودکان دختر و یا پسر جذاب تر است و همان قسمت را برایشان در قالب داستان تعریف کند؛ نه با الگوها و آموزشهای از پیش تعیین شده. تجربیاتی که نگارنده در مقوله جنسیت کودکان در ارتباط با بازدید از آثار باستانی در موزه کسب کرد به اختصار بیان می شود: - دخترها بیشتر از پسرها به آن دسته از آثار باستانی که شامل زیورآلات، به ویژه طلا ...

آجیلها میدانیم گران شده است، اما به نظر میرسد باید بخشی از درآمد ماهانه ی خود را به خرید آجیل اختصاص دهیم. مغزها (گردو، بادام و ...) سرشار از سلنیوم هستند که باعث کاهش استرس میشوند. البته غیر از...

پل محمد حسن خان قاجار یکی از کهن ترین آثار تاریخی بجا مانده می باشد که در بخش جنوبی شهرستان بابل در استان مازندران در مسیر راه بابل به آمل بر روی بابلرود قرار دارد. تزئینات بدنه آن از طاقنماهای بلند کشیده و یک ردیف طاقناهای کوچک آجری در پیشانی بین هر دو چشمه و دو ردیف قطاربندی بر فراز این طاقنماها به چشم می خورد....

موزه بابل موزه بابل با احتساب زیرزمین ، دارای سه طبقه است. در طبقه همکف، مجموعه نسخ خطی و عکسهای قدیمی بابل به چشم می خورد. طبقه اول، شامل آثار شاهکار تمدنهای ...کهن جامخانه نکاء، گنبد قابوس، گرگان، گوهرتپه بهشهر ، بابل و... می باشد و طبقه زیرین به بخش مردم شناسی و آثار هنری چوبی استان مازندران اختصاص دارد. این مکان در سال 1307 شمسی به عنوان شهرداری (بلدیه) بنا شده بود. در سال 1374 شمسی با کاربری فرهنگی در اختیار میراث فرهنگی مازندران قرار گرفت و پس از احیاء، مرمت و بازپیرایی در بهمن 1375 به عنوان موزه بابل گشایش یافت. Babol Museum has three stories including the basement. On the ground floor, t...

هدف از ارایه این مقاله معرفی پل محمد حسن خان قاجار در شهر بابل می باشد. در منطقه مازندران پلهای تاریخی فراوانی قرار دارد که در یکی دو دهه اخیر توجه بیشتری به این پلها شده است. پل محمد حسن قاجار در محور مواصلاتی جاده قدیم بابل به آمل بر روی رودخانه بابلرود قرار دارد. این پل یکی از اصیل ترین پلهای تاریخی منطقه مازندران می باشد که هنوز مورد بهره داری قرار می گیرد. ساختار این پل مبتنی بر ساختار سنتی پلهای تاریخی ایران با عناصری مانند طاق، چشمه، موج شکن و مصالحی از آجر و ساروج می باشد. این پل دارای تزیینات آجرکاری بسیار زیبایی می باشد. روش تحقیق در این مقاله ...

" اگر کاری را بخواهید انجام دهید راهش را پیدا میکنید و اگر نخواهید انجام دهید، بهانهاش را" کل صحبت در متن بالا اینست که اگر حاضر نیستید سختی بکشید و کارهایی را انجام بدهید که بقیه حاضر به انجام آن نیستند، چطور ممکن است بخواهیم نتیجهای خاص بگیریم ؟ سختیهایی مثل: • هدف گذاری در زندگی • اولویت بندی فعالیتها • مدیریت زمان و انرژی • حذف کردن عوامل غیر مهم از زندگی • داشتن ارتباطات فقط با افراد مثبت • مطالعه مفید • عمل کردن به مطالعات • و…. کمتر افرادی هستند که حاضرند سختی های موفقیت را بپذیرند اما موفق شدن، سختتر از معمولی و ضعیف بودن ...